пятница, 8 февраля 2019 г.



Поговорите с детьми о  животных жарких и холодных стран, их детенышах, где живут, чем питаются, как передвигаются, приспособления к окружающей среде.


 «Семейка»

Папа – олень, мама – олениха, детеныш – олененок
Слон – слониха – слонёнок
Тигр – тигрица – тигренок
Лев – львица – львенок

Медведь – медведица – медвежонок
Кенгуру – кенгуру – кенгуренок

«Что у кого?»

Слон и лев. У кого хобот, а у кого грива?
Жираф и морж. У кого бивни, а у кого пятна?
Бегемот и верблюд. У кого огромная пасть, а у кого два горба?
Тигр и леопард. У кого пятна, а у кого полоски?
Кенгуру и носорог. У кого на животе сумка, а у кого на носу рог?
Тюлень и кенгуру. Кто умеет прыгать, а кто быстро плавает?

(лев, черепаха, кенгуру,бегемот)
Слон, джунгли, живет.
Зебра, охотится, тигр, хищный.
Панцирь, крепкий, черепаха.
Детеныш, львица, голодный, мясо, несет.
Трава, питается, листья, жираф.
Горилла, стая, кричать, джунгли, громко.

«Сосчитай» 
 Один слон, два слона, пять слонов

«Составь предложение»

Составить рассказ о любом животном (по теме) по плану, вырезать и наклеить картинку животного.
1.    Название

2.    Цвет

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Вверх